miércoles, 29 de abril de 2020

Actividad 3_11°_2020


A L V E R N I A   E D U C A T I V E  I N S T I T U T I O N
NATURAL SCIENCES, HEALTH AND AMBIENTAL EDUCATION AREA
ACADEMIC SPACE – PHYSICS
COD. 2019 – WAVING PHENOMENA_11°_1P
WORKSHOP_N° 3

alverniajcfisico@live.com.mx      académicoalvernia.blogspot.com              alverniajcfisico@gmail.com

Theme: WAVING PHENOMENA                                      Date:__________________Hour:____
Esp.:     Juan Carlos Mera Fajardo                                      Name:_____________________ Grade:_______


Objetivo: Entender y explicar experimentalmente los fenómenos característicos de las ondas como son: la reflexión, la refracción, la difracción y  la interferencia.

Definiciones:

La reflexión consiste en el cambio de dirección que experimenta una onda cuando choca contra un obstáculo. La onda que se dirige hacia el obstáculo se denomina onda incidente, mientras que la onda que se aleja del obstáculo después de haber chocado contra él se denomina onda reflejada.

La refracción de las ondas consiste en el cambio de dirección que experimenta un movimiento ondulatorio cuando pasa de un medio material a otro.

La difracción de las ondas consiste en la dispersión y curvado aparente de las ondas cuando encuentran un obstáculo.

La interferencia consiste cuando dos o más ondas de la misma naturaleza coinciden en un punto del medio, en un instante determinado.

Actividad: con base en los siguientes conceptos tomados del texto guía HIPERTEXTO FISICA 2 DE SANTILLANA, y con los siguientes videos: https://www.youtube.com/watch?v=rKf92Vgx2ag y https://www.youtube.com/watch?v=b9jxz92-zJI , explicar en un video desde SU CASA , en forma individual o en grupo, máximo de 4 personas,  los fenómenos ondulatorios que se relacionan en esta actividad.



lunes, 27 de abril de 2020

Actividad 2_11°_2020



A L V E R N I A   E D U C A T I V E  I N S T I T U T I O N
NATURAL SCIENCES, HEALTH AND AMBIENTAL EDUCATION AREA
ACADEMIC SPACE – PHYSICS
COD. 2019 – ONDULATORY MOVEMENT_11°_1P
WORKSHOP_N° 2

alverniajcfisico@live.com.mx      académicoalvernia.blogspot.com              alverniajcfisico@gmail.com

Theme: ONDULATORY MOVEMENT                 Date:__________________Hour:____
Esp.:     Juan Carlos Mera Fajardo                                      Name:_____________________ Grade:_______


1.     Un estudiante abre la llave, que se encuentra en el centro de un tanque circular de 1 m de radio, y deja caer 20 gotas  de agua en un minuto.


Calcular:

A.    Periodo de las gotas de agua.
B.    Frecuencia de las gotas de agua.
C.    La velocidad de la onda, si la primera onda circular tarda 4 segundos en llegar al borde del tanque,
D.    La longitud de onda
E.    La velocidad angular
F.    La ecuación de onda

CONTESTE LAS PREGUNTAS 2 Y 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

En dos bandejas 1 y 2 idénticas se sueltan dos piedritas a intervalos iguales de tiempo. La bandeja 1 está llena con agua y la bandeja 2 con miel. Simultáneamente se toman fotografías de cada bandeja. 



2.     La figura que mejor ilustra las formas de las ondas generadas en las superficies de los fluidos, es 


3.     Comparando las características de las ondas generadas en el agua y en el aceite se puede afirmar que las que se generan en agua se propagan con 

A.    mayor frecuencia que las ondas en la bandeja 2 
B.    mayor longitud de onda que las ondas en la bandeja 2 
C.    igual longitud de onda que las ondas en la bandeja 2 
D.    menor rapidez que las ondas en la bandeja 2

4.     Cuando se lanza una piedra en un lago, el frente de onda observado en el agua es:

A.    Lineal y se propaga en una sola dirección.
B.    Lineal y se propaga en todas las direcciones.
C.    Circular y se propaga en todas las direcciones.
D.    Curvo y se propaga solo en media circunferencia

5.     Si en el agua se observan unas ondas como se indica en la figura es correcto afirmar que el dispositivo que genera las ondas se mueve


(Ve = rapidez del dispositivo, v = velocidad de propagación de la onda en el agua)

A. aumentando su amplitud de oscilación y Ve = v
B. disminuyendo su periodo de oscilación y Ve < v
C. disminuyendo su periodo de oscilación y Ve = v
D. disminuyendo su frecuencia de oscilación y Ve > v


6.     Una llave de agua gotea continuamente como muestran las figuras. La perturbación que se produce en el punto donde cae la gota se propaga a lo largo de la superficie del agua. En esta situación, se puede afirmar que


A.    la perturbación avanza hacia las paredes del recipiente sin que haya desplazamiento de una porción de agua hacia dichas paredes 
B.    la porción de agua afectada por el golpe de la gota se mueve hacia las paredes del recipiente
C.    si él líquido en el que cae la gota no es agua, la perturbación no avanza
D.    La rapidez de propagación de la perturbación depende únicamente del tamaño de la gota que cae


7.     Un sismo propaga grandes cantidades de energía produciendo daños en las infraestructuras construidas por los hombres. Según la dirección de propagación de las ondas respecto a la dirección del movimiento, las ondas sísmicas son:

A.    Transversales.
B.    Longitudinales.
C.    Electromagnéticas.
D.    Lineales.

8.     Sea la ecuación de una onda:  Y = 3 cos 2π (10.t – 0.05.X), si las distancias se miden en centímetros  y los tiempos en segundos.

Calcualr.

A.    Amplitud
B.    Período
C.    Frecuencia
D.    Velocidad angular
E.    Número de onda
F.    Longitud de onda
G.    Velocidad de propagación.


Nota: Se debe enviar al correo alverniajcfisico@live.com.mx  con el código del taller, todas las preguntas deben estar JUSTICADAS (proceso), pregunta que no se justifique no se valora.
     


Actividad 3_10°_2020










A L V E R N I A   E D U C A T I V E  I N S T I T U T I O N
NATURAL SCIENCES, HEALTH AND AMBIENTAL EDUCATION AREA
ACADEMIC SPACE – PHYSICS
COD. 2020 – LABORATORY REPORT_10°_M.S.P._1P_1
 LABORATORY _N° 4



alverniajcfisico@live.com.mx      académicoalvernia.blogspot.com              alverniajcfisico@gmail.com


Theme: LABORATORY REPORT_M.S.P.                         Date:_________________________________________ Hour:____
Esp.:     Juan Carlos Mera Fajardo                                 Name:_____________________________________  Grade:_______

OBJETIVO: Calcular la velocidad horizontal (VO) con que se lanza un objeto desde cierta altura.




 Materiales para la práctica de laboratorio; Movimiento SemiParabólico:

1.     Una esfera.
2.     Cronometro
3.     Cinta métrica
4.     Calculadora
5.     Regla
6.     Hoja de papel ministro
7.     Bata de laboratorio
8.     Toalla pequeña
9.     Materiales para hacer el vídeo

Procedimiento:

1.     Con la ayuda de la cinta métrica medimos la altura (Y)
2.     Con la ayuda del cronometro, medimos el tiempo que tarda la esfera en llegar al suelo,
3.     Medimos la altura horizontal (X). cuando la esfera toca por primera vez el suelo.
4.     Completar la siguientes tablas:

TABLA No. 1


Tiempo (s)
t (s)
X (m)


t1


t2


t3


Promedio




El M.C.L. lo vamos a trabajar con las siguientes formulas:

Y= VoY.t + ½ . a t2 ,                               X = VOX.t

Vy = Voy + at                                         VX = VOX

Vo = VX






Si la velocidad inicial en el eje Y es igual a cero (Voy), nuestras fórmulas de M.S:P. quedan de la siguiente manera:
 

Y =  ½ . a t2 ,                                         t = (2aY) ½

Vy =  at                                                  VX = VOX

VOX = X / t                                             V = (VX2  + Vy 2) ½








Para nuestra experiencia sobre el M.S.P. la aceleración con la que caen los cuerpos sería igual a la gravedad        (-9.8 m/s2).

TABLA No. 2


t1
t2
t3
Vy (m/s)





Vx (m/s)





V (m/s)






Con base en las tablas anteriores, encontrar:

1.     La grafica de velocidad versus tiempo
2.     Conclusiones